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閱讀心得：

這本書個人覺得還好，主因是作者為美國政治學家，作品從美國政治探討教育、階級流動及公平性，對我而言可以了解美國人如何看待美國遭遇到的問題。

書中開頭從富有家長舞弊賄絡大學入學顧問，造假成績讓委託人的子女可以申請到理想的大學，這詐欺案顯示出有錢階層從子女的學歷就要「卡位」，確保子女在出社會前佔據有利的位置。這也表示在資本社會中，有錢人會利用資源優勢讓自己的地位可以世襲，而底層階層的人則是更難翻身，資本社會造成資源分配不均及更顯著的不平等，而美國現在明顯有這個問題(但其實全世界國家都有此問題)。

作者 麥可.桑德爾藉由這本書提出幾個觀點，個人覺得有些想法還不錯，但有些問題則是點到為止，作者認為需要更多的討論來制定未來的決策方向，但就這本書對成功的定義，就我的理解是「具有社經地位的有錢人」，但個人覺得成功定義不應該這麼狹隘，有錢並不等於成功，但這僅是個人看法，書中想探討的是美國在面對成功的迷思要如何打破與解決階級問題。

個人覺得不錯的觀念有三點：

1.階級充分流動的社會令人嚮往主要有二個理由：第一為它體現了一種自由觀：人的命運應該由自己決定，不受出身背景左右。第二是它顯示了人們希望才德配位，也就是一個人能成功，是因為他值得配上成功。但擁有某向市場所需的才能有時是運氣，並非個人的功勞。

2.你能成功絕不是單靠自己做到的，能成功一路上一定有人給你協助。可能遇到偉大的老師、打造一些體制造就一些機會。但有些成功人士認為是因為自己的聰明才智及自己努力而成功的，作者認為這並非正確觀念。

3.擅長賺錢既不代表更有才德，也不代表貢獻更有價值。而是他們出於天才或狡詐、時機或才能、運氣或堅持等難以解釋的因素，有效滿足消費者當下需求與慾望。滿足消費者需求本身沒有價值，是其目的背後的道德意義給了它價值。

作者想表達的是應該打破從教育開始資源競賽的惡性循環，提供一個更平等的條件：讓貧富不均的差異變小，讓未能賺得財富或權位的人也能過的小康與尊嚴，培養自己的能力，在工作中發揮所長，贏得社會尊嚴，在學習文化的氛圍中分享與成長。

對於這本作品個人覺得比較偏向美國整個政治圈與政策面的探討，若對美國政治生態沒有特別研究，很多內容較為無感，這本書個人覺得還好，對美國階級政策有興趣的人可能會從中獲得啟發，但對我個人而言，除了已經知道階級制度很難翻身之外，也很難找到有政治人士願意為這個問題做改變，畢竟這個問題看不見摸不著，政績並不明顯，也非短期能解決的，我們能做的就是想辦法讓自己更有競爭力，努力而不讓自己後悔的過日子，知足而長樂，才是讓自己繼續認真過日子的最佳策略。